【每日一练】
1.德育过程的主要矛盾是( )。
A.无产阶级与资产阶级思想的矛盾
B.学生的深与知的浅的矛盾
C.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾
D.教育者与德育内容、方法的矛盾
2.学校德育的最基本方法是( )。
A.榜样教育法 B.说服教育法 C.品德评价法 D.陶冶教育法
3.“晓之以情,动之以理,持之以恒,导之以行”符合( )的规律。
A.智育过程 B.德育过程 C.心理咨询 D.教育学生
4.法制教育按照教育内容的分类,属于( )。
A.德育 B.智育 C.体育 D.美育
5.德育过程最基本的要素是教育者、受教育者和( )。
A.德育教材 B.德育大纲 C.德育途径 D.德育内容和德育方法
6.把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是( )。
A.认知模式 B.体谅模式 C.社会模仿模式 D.说理教育模式
7.陈某是一名大学生,经常上课玩手机,他每次上课前下定决心改掉玩手机的坏习惯,遵守学校课堂纪律,认真听老师讲课,可老师讲课他仍然无法克服老想看手机的坏习惯,结果还时常玩手机,作为老师对该学生进行教育时,应重点培养其( )。
A.道德认识 B.道德意志 C.道德情感 D.道德行为
8.下列教学活动中不属于学校进行德育教育的是( )。
A.学习外语,提高学习外语的水平
B.教育学生树立正确的劳动观,提倡节俭
C.播放爱国影片,培养学生的爱国主义情怀
D.引导学生树立科学的世界观与人生观
9.提出道德认识发展阶段的代表人物是( )。
A.杜威 B.马卡连柯 C.班杜拉 D.科尔伯格
10.“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”体现的教育方法是( )。
A.锻炼法 B.陶冶法 C.说服法 D.榜样法
参考答案及解析
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